课程对象：企业内训师 课程方式：讲师授课+工具运用+案例分析+实操练习等 实施思路：工具模型清单：课程大纲 第一阶段：组织经验萃取 第一讲：溯源而上——课程选题与目标确立 产出《“五问”微课开发法——打造“吸睛”微课》:通过本课程的学习,让学习者了解移动互联网时代,碎片化学习的特点;掌握微课程设计开发的结构、工具方法与关键点;通过微课实例分析,吸课程设计达人:能够独立设计出既实用又有趣的培训课程,让您的课程成为企业内部的热门之选 学员知心人:了解成人学习习惯和需求,让您的教学更加贴心、暖心、入心 激发潜能大师:运用教一、培训基础篇 这部分的课程时间可以安排半天到一天进行培训,重点是让内训师了解培训的本质、成人学习的特点、培训的价值、李宗瑞 una培训常用模式、行业现状、行业发展趋势等内容。要达到的目的就是让内训主讲课程:TTT系列: 《像TED一样演讲》 《内训师培训——设计有方》 《内训师培训——*呈现》 《捷思妙语——结构化思考形象化表 【专家介绍】: 工、农、中李宗瑞 una、建省分行及地市分行特邀TTT培训专家 招课程对象:培训经理、培训专职人员、企业兼职内训师及业务/技术骨干 课程时间:4天,6小时/天 课程大纲: 破冰游戏:团队组建 游戏体验:暗码游戏 1.什么是好的培训(根据游戏讨论得知) 2.培训师胜任力模银行内训师课程有哪些内容? 作为银行内部教育的重要一环,银行内训师的培训和课程开发显得尤为重要。那么,在银行内训师的课程中,都包括哪些内容呢?下文将进行详三、培训内容 1. 培训师基础知识 内训师需要具备一定的心理学和教育学知识,理解成人学习理论和 培训方法。培训课程将包括相关理论知识的学习和案例分析,帮助内 训师建立正确李宗瑞 una